Zespół uczelnianego Działu Informacji i Promocji Politechniki Bydgoskiej z prestiżową nagrodą magazynu Perspektywy

W 13 edycji plebiscytu Genius Universitatis, we wszystkich kategoriach, wzięło udział ponad 130 projektów szkół wyższych w Polsce. Jury wybrało te, które w najbardziej błyskotliwy sposób budują marki polskich uczelni. Eksperci oceniający zgłoszenia podkreślają, że tegoroczne projekty to popis wyobraźni. Uczelnie przestały jedynie informować – one dziś inspirują i wyznaczają standardy komunikacji, których nie powstydziłyby się największe komercyjne marki. 

To kolejne wyróżnienie dla tej kampanii rekrutacyjnej PBŚ. Jesienią zeszłego roku zwyciężyła w prestiżowym, ogólnopolskim plebiscycie PR Wings, zdobywając laury w aż dwóch kategoriach – PR Instytucji Publicznych oraz Komunikacja z wykorzystaniem narzędzi AI.

Radości z otrzymanych wyróżnień nie kryje Rektor Politechniki Bydgoskiej, prof. dr hab. inż. Marek Adamski. „To kolejny dowód na to, że warto mieć nieszablonowe i odważne pomysły, a zaangażowanie i kreatywność całego zespołu promocji objawia się nie tylko dobrymi wynikami, ale także budowaniem silnej i charakterystycznej marki na akademickiej mapie Polski.

Udowadniamy, że potrafimy korzystać z najnowocześniejszych technologii i metod komunikacji, jak na uczelnię techniczną przystało. Szczególnie cieszy to w roku jubileuszowym Politechniki, w którym dumnie patrzymy w przyszłość, pamiętając o 75 latach doświadczenia.  

Chciałbym jeszcze raz pogratulować sukcesu całemu Działowi Informacji i Promocji PBŚ i podziękować za ciężką pracę na rzecz uczelni, podejmowanie nowych wyzwań i otwartość na zmieniające się dynamicznie otoczenie."

Dzięki temu wyróżnieniu Politechnika Bydgoska pokazała, że najskuteczniej w całym kraju potrafi zareklamować naukę i zachęcić odbiorcę zarówno do studiowania, jak i dalszego zgłębiania wiedzy. Kampania „Hity Rekrutacji 2025" udowodniła, że uczelnia techniczna może być liderem w wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi komunikacji opartych na sztucznej inteligencji oraz tworzyć angażujące formaty skierowane do młodych odbiorców.